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单元教学概述
教学目标：
知识与技能：
1.在语境中掌握本单元的核心词汇：rise, noon, high, sky, evening , again ,night, moon, him, stop等词的音形义，并用这些词汇进行描述应答和书写。
2.能正确运用句型The sun rises in the morning进行交流和书写。
3. 了解字母组合ph, wh在单词中的发音，能准确认读含有字母ph,wh的单词。
过程与方法：
听：听懂关于一天中太阳及影子变化的短文。
说：正确运用The sun rises in the morning等使用一般现在时的动词第三人称单数的句型描述太阳、影子在一天中的变化位置，。
读：1. 读懂一天中太阳及影子变化的短文。
2. 读懂故事“Henry’s new friend”，了解故事大意并表演。
写: 1.正确书写本单元的核心词汇。
正确书写本单元的核心句型：The sun rises in the morning.
看：1.正确观看教师和学生的的演示实验，知道大致的太阳、影子位置关系。
2.观看各种视频、动画，加深对课文内容理解。
情感态度价值观：
1.培养学生仔细观察自然现象的习惯。
2. 让学生憧憬美好的太空，充分发挥自己的想象力，鼓励学生大胆的探索与发现。
教学重难点：
重点：1.掌握并区分核心词汇rise, noon, high, sky, evening , again ,night moon,
him, stop。
2.句型The sun rises in the morning。
3.了解字母组合ph, wh在单词中的发音，能准确认读含有字母ph, wh的单词。
难点：一般现在时中动词第三人称单数的用法，如goes，does等。
教法方法：直观教学法，任务型教学法，情景教学法等。
课时划分：3课时
课时分配：第一课时：Look and Learn ，sing a song，Make and say
第二课时：sing a song ，Listen and say ，Make and say
第三课时： ?Enjoy a story, Learn the sounds.
分课时教学目标：