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冀教2011课标版《平方差公式》集体备课教案优质课下载
知识与技能：
1．会推导平方差公式，理解平方差公式的几何意义．
2．掌握平方差公式，能用平方差公式进行相关运算．
3．提高发现问题、探索规律的能力
过程与方法：
1．经历探究平方差公式的过程，让学生明确这一公式来源于整式乘法，又可以用于整式的乘法辩证思想．
2．掌握两数和乘以这两数的差的公式结构特征，培养从一般到特殊，再从特殊到一般的思想方法
情感态度价值观：
1．感知数学公式的结构美、和谐美，在灵活运用中体验数学的乐趣
2.以探索、归纳公式和简单运用公式这一数学情景，增加学习数学和使用的信心
教学重点和难点
重点：
1．对平方差公式的理解，掌握平方差公式的结构特征，熟练平方差公式进行简单计算．
2．平方差公式的应用．
难点：理解理解两数和乘以它们的差公式的几何意义及特点，理解公式中字母a、b的的广泛含义，代数推理能力的培养．
关键：准确的找出因式中哪个式子是a，哪个式子是b，然后把原式写成公式所具备的结构，再按公式进行运算
教学方法
学生探索归纳与教师讲授结合
教具准备：
投影仪
课时安排
1课时
教学过程设计
一、复习提问
1．叙述多项式与多项式相乘的法则．