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冀教2011课标版《10.1不等式》集体备课教案优质课下载
2：判断一个数是否是不等式的解 。
3：学会用不等式和数轴表示不等式的解集。
重点：不等式的解集的概念．
难点：不等式的解集的概念及在数轴上表示不等式的解集的方法．
教学设计
一、复习导入，引入新课
（1）什么是等式？
（2）等式的基本性质1、2
二、讲授新课
1：自主学习
范围：教材114页
要求：掌握不等式及不等式解集的概念、判断不等式及不等式的解、
用不等式表示简单关系
时间：8min （学生自主学习，教师巡视指导）
（1）不等式、一元一次不等式的概念
学生回答：用“<”或“>”表示大小关系的式子叫做不等式，用“≠”表示不等关系的式子也是不等式．
教师提问：
下列式子中哪些是不等式？
(1)a＋b＝b＋a (2)－3>－5 (3)x≠1
(4)x＋3>6 (5)2m 上述不等式中，有些不含未知数，有些含有未知数，一般地，我们把用“<”或“>”表示的式子叫做不等式；用“≠”表示不等关系的式子也是不等式． 补充说明： 用“≥”和“≤”“≠”表示不等关系的式子也是不等式． （2）不等式的解、不等式的解集 问题1：什么是不等式的解