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七年级下册（2012年12月第1版）《11.1因式分解》最新教案优质课下载
(1) EMBED Equation.DSMT4 -3x+1=x(x-3)+1 ； (2) EMBED Equation.DSMT4
（3） EMBED Equation.DSMT4 (4) EMBED Equation.DSMT4 bc=3 EMBED Equation.DSMT4 b·6ac
(5) EMBED Equation.DSMT4 (6) EMBED Equation.DSMT4
(7) EMBED Equation.DSMT4 (8) EMBED Equation.DSMT4
3. 下列代数式变形中，哪些是因式分解？哪些不是？是因式分解的分解的正确吗？如果不正确，请改正过来。
（1） （2）
（3） （4）
（5） （6） 学习
目标1.了解多项式的因式分解的意义，知道因式分解与整式乘法之间的区别和联系。
2、会根据因式分解的意义来判定一个等式从左到右的变形是否为因式分解重 点理解因式分解的意义；判定一个等式从左到右的变形是否为因式分解疑难点多项式因式分解和整式乘法的关系一.情境导入
下列各式，你有简单的计算方法吗？
（1）、
（2）、
（3）、 能被100整除吗？
三、合作交流
1、计算：
（1） EMBED Equation.KSEE3 ﹨ MERGEFORMAT =__________； （2） EMBED Equation.KSEE3 ﹨ MERGEFORMAT =__________；
（3） EMBED Equation.KSEE3 ﹨ MERGEFORMAT =__________； （4） EMBED Equation.KSEE3 ﹨ MERGEFORMAT =__________；
2、根据上题计算填空
(1) = (2) = 。
(3) = (4) = 。
3、整式乘法与因式分解有什么区别和联系？
四.巩固练习
1、填空
(1)3×4.9+3×5.1=3( ) (2)3a+3b=3( )