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冀教2011课标版《菱形的判定定理》新课标教案优质课下载
【重点】：探索菱形的两个判定方法,掌握证明的基本方法和思路.
【难点】：用数学语言正确表达推理证明的条件和结论.
引
学
合作学
习
论证定理
应用
一、导入新课：
1、什么是菱形？
2、.菱形具备有平行四边形的所有性质外，还有哪些特殊性质？
谁能准确回答菱形的性质定理？
思考：通过菱形的定义我们可以确定四边形是菱形外，还有其他的判定方法吗？
发现菱形的判定定理1
二、合作探究：
探究1：已知线段AC,你能用尺规作图的方法作一个菱形ABCD,使AC为菱形的一条对角线吗？
A C
A C
想一想：怎么验证四边形ABCD是菱形？
A
B
C
D
A
B