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八年级下册（2013年12月第1版）《22.7多边形的内角和与外角和》精品教案优质课下载
猜想：你能猜想出四边形、五边形、六边形的内角和分别是多少度吗？
猜想：n边形的内角和
四、达标检测
1、一个多边形的内角和等于900°则这个多边形是 边形。
2、十边形的外角和为 °
3、一个多边形的内角和是它外角的1.5倍，那么这个多边形是 边形。
4、一个多边形，每个外角都是30°，则这个多边形的边数是（ ）
A. 10 B.11
C.12 D.13
5、下列说法正确的是（ ）
A.一个多边形外角的个数与边数相同。
B.一个多边形的外角和一定是360°
C.多边形的外角和一定小于它的内角和。
D.多边形的外角和是所有外角的和。
学习
目标1、了解多边形的定义，多边形的顶点、边、内角、外角及对角线等概念。
2、历经探索多边形内角和与外角和定理的过程。
3、掌握多边形内角和与外角和定理，会用多边形内角和与外角和定理解决简单问题。重难点准确熟练地运多边形内外角和来解决问题学 习 方 案一、自主学习，探求新知（阅读课本150页）
思考：
多边形的定义
多边形的边、顶点、内角、外角的概念。
多边形的对角线概念
练一练：
1、在四边形ABCD中，如果∠A+∠C+∠D=280°，则∠B= °
2、十二边形的内角和为 °