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冀教2011课标版《回顾与反思》新课标教案优质课下载
2、感受中点四边形的形状取决于原四边形的两条对角线的位置与长短；
3、通过图形变换使学生掌握简单添加辅助线的方法。教学
环节教师活动学生活动设计意图
知
识
回
顾
问
题
探
究
与
概
括
问题引入
1.三角形中位线的定义。
2.三角形中位线性质：用几何语言表示
∵DE为△ABC的中位线， ∴DE∥BC且DE= EMBED Equation.3 BC．
习题、
1.如图：在△ABC中，DE是中位线；
（1）∠ADE＝30°，则∠B＝ ；
（2）若BC＝8cm，则DE＝ cm.
二．问题证明
1.在AC的下方找一点D, 做CD 和AD的中点G、H,问EF和GH有怎样的关系？EH和FG呢？
2.四边形EFGH的形状有什么特征？