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师梦圆初中数学教材同步冀教版九年级上册公式法下载详情
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冀教2011课标版《公式法》优质课教案下载

(3)方程两边都加上一次项系数的一半的平方;

(4)原方程变形为(x+m)2=n的形式;

(5)如果右边是非负数,就可以直接开平方求出方程的解,如果右边是负数,则一元二次方程无解.

探索新知

如果这个一元二次方程是一般形式ax2+bx+c=0(a≠0),你能否用上面配方法的步骤求出它们的两根,请同学独立完成下面这个问题.

【问题】已知ax2+bx+c=0(a≠0)且b2-4ac≥0,试推导它的两个根为x1= ,x2=

分析:不妨把a、b、c也当成一个具体数字,根据上面的解题步骤就可以一直推下去.

解:移项,得:ax2+bx=-c

二次项系数化为1,得x2+ x=-

配方,得:x2+ x+( )2=- +( )2

即(x+ )2=

∵b2-4ac≥0且4a2>0

∴ ≥0

直接开平方,得:x+ =±

即x=

∴x1= ,x2=

【说明】

这里 ( )是一元二次方程的求根公式

【思考】利用公式法解下列方程,你能发现什么?

(1)

(2)

(3)

学生回答,教师板书

在学生归纳的基础上,老师完善以下几点:

(1)一元二次方程 的根是由一元二次方程的系数 确定的;

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