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冀教2011课标版《回顾与反思》最新教案优质课下载
【学情分析】
本节课是九年级下半年针对相似三角形的中考总复习专题课，主要是相似三角形的判定定理与性质定理的回顾，以及对两个定理有一个更全面的认识和提升。
在课前已经把导学案发给学生,学生已经独立完成了导学案中的自主学习和合作探究,本节课主要是针对导学案中出现的问题加以探究、展示、纠正、巩固和提升,从而完成本课确定目标。
【教学活动】
【活动一】：展示目标
【活动二】：导入新课
针对学生课前完成的自主学习，学生说出答案，从而回顾三角形相似判定定理和性质定理。
【自主学习】
1、已知：如图，在三幅图中，EF∥BC，与AB，AC（或它们的延长线）相交于点E、F，求证：△ABC∽△AEF.
证明：因为 EF∥BC
所以 △ABC∽△AEF（_____________________________________________）
2、在△ABC与△DEF中∠A=∠D ，∠B=∠E,求证：△ABC∽△DEF
证明：因为 ∠A=∠D ，∠B=∠E
所以 △ABC∽△DEF（______________________________________________）
3、已知：在△ABC与△DEF中∠A=∠D，AB=4cm，AC=8cm，DE=11cm，DF=22cm。
求证：△ABC∽△DEF
证明：∵ EMBED Equation.3 ， EMBED Equation.3
∴_______________________
∵ ∠A=∠D
∴ △ABC∽△DEF（_________________________________________________）
4、已知：在△ABC中AB=4cm，AC=3cm，BC=5cm，在△DEF中DE=6cm，DF=10cm，EF=8cm。
求证：△ABC∽△DEF
证明：∵_______________________________________________________
∴ △ABC∽△DEF（_________________________________________________）
5、已知△ABC∽△DEF若△ABC与△DEF的相似比为 EMBED Equation.3 ，则△ABC与△DEF对应中线的比为_________对应高线的比为________对应角平分线的比为___________对应周长的比为________对应面积比为_________。