1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
?句型 Whose guitar is it? It’s Joe’s guitar.
2.难点：乐器前定冠词the 的用法。
? 名词所有格的理解与运用。
教学过程
自主学习：(2 min)学案前置，学生独立完成。
合作交流：(5 min)、
Learn the words.
Read the words. 理解运用：(10 min)
介绍自己会演奏的乐器并询问同学会的乐器。
-I can play the …Can you play the …?
-Yes, I can. /No, I can’t.
-What can you play?
-I can play the…
5．小组对话
-Whose guitar is it?
- It’s Joe’s guitar.
能力展示：(18 min)
6．听Listen and say录音，然后回答问题：
Who can play the violin?
Whose guitar is it？
7．听录音，模仿朗读。
小组成员轮流读课文，互帮互学，找出共同不理解的词汇或表达。
小组派代表提出疑问，请其他组同学解答。
8．小组表演课文。到教室前面展示。