《（参考课题2）综合版画》新课标优质课教案设计

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第一课时：引发问题“版画艺术和印刷技术对人类文明的发展起到什么作用”的共同讨论，通过欣赏版画的起源、发展历史,让每个学生大致了解版画的分类、制版、印刷原理，回忆“人类如何传播文化的” ，让学生到生活中去寻找和发现。

第二课时：了解橡皮章的制作方法，根据教师提供的素材，进行创作实践，绘制草图。

第三课时：学习橡皮章的基本制作方法，并能够根据草图进行雕刻，完成作品。

第四课时：进一步领悟大师的作品，激发灵感，了解拓印的多种方法，完成作品单元目标知识与技能：

了解版画艺术的基础知识、印刷原理及审美特点；学会橡皮章设计制作的方法步骤，学习版画拓印的基本方法。

过程与方法：

通过观察、尝试和探究等方式学习橡皮章的制作与拓印；运用生活中的素材进行创作，学会运用各种材料与拓印工具。

情感态度与价值观：

欣赏并感受版画的艺术魅力；了解不同材料工具所产生的风格特点；能联系自己的生活经验创作有趣的橡皮章作品，并运用于生活中；了解版画艺术可以美化装点生活。

单元计划表：

子课题教 师 的 活 动学 生 的 活 动关注点第

一

课

时奇妙的版画通过欣赏各种版画作品，介绍版画的版种分类（凸版画、凹版画）。 通过欣赏各类版画作品，体会不同版画的各种审美特点。了解版画的制版、印刷原理、凹版与凸版的不同。

不同版画的各种审美特点。第

二

课

时走进橡皮章欣赏各种橡皮章作品，观看橡皮章的制作视频。通过教师示范了解橡皮章的工具材料与雕刻方法，以小组为单位，在学习单上完成创意草图。

完成创意草图。第

三

课

时橡皮章的雕刻学习橡皮章的基本雕刻制作方法（印刻、阳刻）。根据学习单尝试用橡皮进行雕刻。学习橡皮章制作步骤、方法、和操作要点。学会橡皮章的雕刻方法。第

四

课

时橡皮章的创意应用复习回顾橡皮章的雕刻方法，感受艺术大师安迪·沃霍尔的艺术作品，适当引导学生“在拓印中能用什么方法使它产生美感”。以小组为单位收集各种拓印材料（如各类纸张、布包、信封、春联等等）对照设计方案展示学习成果，介绍设计思路。巧妙地利用各种材料和工具拓印完成作品，完善学习单、评价表。作品交流展示。