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《第2课大自然之歌》教案优质课下载
正处于中学阶段的适应期的,对于色彩知识在小学阶段有初步了解还不够透彻,在教学中还需不断地深入和加强。作业可以适当的调整,适合绝大多数学生的年龄特点。
教材分析:
本课是九年义务教育初中阶段美术课程色彩知识起始课,属于“造型.表现”领域,意在利用大自然丰富而美丽的色彩现象引导学生对色彩发生兴趣,产生了了解色彩、研究色彩、学习用色彩去表现自己想要表现的事物的愿望。依照课改新课标要求,着重启发学生从身边的自然界开始对色彩进行初步了解和认知,认识光线与色彩的关系、色调的形成,促进学生对美好事物的感受力,帮助学生提高审美情趣。
教学目标:
知识与技能
简单了解光与色的关系,感知色调。培养学生对大自然美丽色彩的观察力和感悟力。培养学生运用任意色彩手段表现简单色彩关系和色调的能力。培养学生运用语言文字表达个人对大自然色彩现象感受的能力。
过程与方法
引导学生认真准备、积极参与本课学习,通过欣赏、练习等方法掌握相关色彩基础知识,努力完成好色彩作业和文字作业。
情感态度与价值观
培养学生对大自然美丽色彩现象主动感觉、积极关注和热爱的态度;教学生学会用简单的方法表达自己对美好事物的情感,帮助学生逐步建树随时发现和欣赏美好事物的审美习惯。
教学重难点:
教学重点:帮助学生认知、感受并运用简单色彩手段表达自己对自然界的色彩关系。
教学难点:使学生能准确的概括出景物或事物的色彩关系。
教学准备:
教师准备:教学课件及相关图片,帮助学生直观感受自然色彩;示范画,让学生理解绘画过程和方法。
准备关于描写大自然色彩的文章段落或诗词。准备绘画材料和工具。
教学过程:
教学
环节
教室活动
学生活动
教学意图
课前准备
教学课件及相关图片,帮助学生直观感受自然色彩;示范画,让学生理解绘画过程和方法。
准备关于描写大自然色彩的文章段落或诗词。