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七年级下册（2012年12月第1版）《第3课图形创意设计》集体备课教案优质课下载
教学重点：掌握图形联想常见的一些方法, 通过创意联想活动，提高学生的想象力和创造力。
教学难点：开拓学生的思维，设计一幅创意作设计出有品。
教具准备：
教师：多媒体电脑课件教具
学生：纸、笔等常用绘图工具
教学过程:
导入
课件展示创意图片，引起学生的学习兴趣。
导出课题“图形创意设计”。
二、探索求进，深化主题
1、分析经典图片，了解创意图片的特点和作用。
分析超市广告探究讨论：“什么是联想？”
2、分析创意作品，了解联想的思维方式。形的联想，意的联想。
3、通过对螺旋形的联想练习，加深学生对联想方式的了解。
启发思维：
1、师示范引出想象的含义。
2、：介绍图形创意的方法之一同构，并讲述同构的形式，共生同构，异影同构，换置同构，正负同构。让学生分析作品。
3、欣赏分析 ----- 出示图片，共同研究探讨。
四、创作表现，教师巡回指导：
作业：以常见的事物为原形进行组合创意，设计出有趣的图形
要求：图形简练 ，有寓意，设计新颖别致。
五、展评
自评：每组选个代表介绍自己作品。
他评：说说你认为最有创意的联想。
师评：