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八年级下册(2013年12月第1版)《第2课捕捉精彩瞬间》公开课教案优质课下载
一、教学目标:
知识目标:通过本课学习,增进学生对摄影艺术的认识和兴趣。
过程目标:学生能结合摄影知识进行拍摄。
情感目标:培养学生的观察能力,诱发学生的创新精神。
教学重难点
教学重点:学习简单的欣赏摄影作品的方法
教学难点:引导学生从摄影作品中感受摄影艺术的魅力,培养学生对摄影艺术的喜爱。
导入
同学们,你们喜欢旅游吗?(喜欢)
你们在旅游的时候,看见了喜欢的场景会做些什么?
随着生活水平的提高,旅行正在成为一项“全民运动”,而每次旅行最必不可少的活动之一就是拍照,用照片见证这段美好的回忆。
接下来,给大家展示几张精美的旅游照片,我们一起来看看吧(动画特效)
你们想不想也来拍摄一组摄影作品?这堂课就让我们一同走进肯尼亚,来捕捉精彩瞬间。
新授
博格里亚国家公园
第一站我们来到了全世界观赏火烈鸟的最佳目的地-博格里亚国家公园。
看,远处的湖面一片粉红,几十万只的火烈鸟聚集生活在此。
拍摄这张照片时,摄影师趴在湖边泥泞的盐碱地上,安静的守候拍摄了一个小时,终于获得了这张靠近这群火烈鸟的影像。
构图-前实后虚,背景虚化。
对焦点在哪里?
对焦点设在这群湖面上的火烈鸟。
采用了哪种构图?水平式
大型水鸟其实看到人类还是很谨慎的,所以并不是开车前往就能近距离的拍摄。鸟类也许会警惕的飞走,所以这也是为什么摄影师必须用伪装,或者安静的趴在地上才可能让火烈鸟再次靠近。
马赛马拉国家公园
来到了世界上最大的野生动物园,看动物奔腾在苍茫原野,涉猎动物大迁徙。