1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
赣美2011课标版《第7课走进陶瓷世界》最新教案优质课下载
知识与技能：
1、通过学习,让学生了解中国的瓷器是传统艺术中的瑰宝,它代表了中国在世界制瓷领域中高超的工艺制造水平,是中国伟大的发明之一。
2、了解陶与瓷的异同。
3、使学生了解我国不同历史时期的制瓷工艺,造型,装饰及不同窑场产品的艺术特征。
过程与方法：
1、了解陶瓷生产技法与流程。
2、初步掌握陶瓷设计与制作方法。
情感态度与价值观：
学会运用正确的方法去观赏陶瓷艺术.培养学生热爱中华民族传统文化的情趣。
三、学情分析
八年级学生经过之前的学习对美术已经有了一定的了解和认知，在上个学期中对泥塑也有一定掌握。通过这节课的学习，然学生对传统文化的了解和增强学生的民族自豪感。
四、教学重点也难点
教学重点:
1,中国瓷器的生产和发展,瓷器与陶器的区别。
2,瓷器的造型,装饰,色彩及艺术特色.特点。
教学难点:
1、在教学内容资料作些简要介绍外，介绍一些专业名词和有关的历史文化知识。
2、陶瓷作品的设计。
五、教具准备:教材,多媒体课件，陶瓷实物。
六、教学时间:1课时
七、教学过程:
一、知识导入
提问:
1. China与china的含义？（2分钟）
英文单词“”汉语意思——中国、瓷器、陶器、陶瓷 。瓷器的发明是中华民族对世界文明的伟大贡献 ，所以在英文中“瓷器”与“中国”为同一单词China。世界上许多民族的祖先，在不同时期不同环境不同文化背景下，各自都独立地发明创造了陶器，唯有瓷器是由中国人发明，在公元五、六世纪以后陆续传播到世界各地的 。