《第7课走进陶瓷世界》优质课教案设计

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（1）、通过多媒体直观展示，以及教师带来的陶瓷作品，让同学们陶瓷的功能、造型和装饰特点，制作流程有较全面的接触和认识。

（2）、运用所理解的知识，尝试在纸面上设计并装饰陶瓷，并通过语言描述自己的设计理念。

2、过程与方法目标

（1）、利用课前准备和学生展现自己作品的过程，积极培养学生自主探究的学习习惯。

（2）、利用对比的直观教学法，层层推进的启发学生自己总结出本课的知识点。

3、态度与情感目标

（1）、由欣赏陶瓷使学生充分感受祖国文化的博大精深，培养其民族自豪感。

（2）、完成作业的过程是让学生感受传统文化的魅力，带给我们热烈质朴，纯真的感觉，从而进一步理解传统文化的内涵。

三、教学重点

学生学会从身边事物出发认识陶瓷文化，了解陶瓷制作流程，陶瓷的社会功能，和造型装饰特点。

四、教学难点

陶瓷造型，装饰特点的掌握，实践和进一步设计制作。

五、教具准备

1、多媒体课件、瓷器装饰资料、陶瓷外形的卡纸；?

?2、教师本人绘制的陶瓷作品 、范画；

六、学具准备

1、水彩笔2?供学生绘制的陶瓷外形卡纸?

七、教学方法

1、赏析法??2、启发引导法3、讲解法4、互评互议法5、互助互动法

八、教学过程

一、课前准备

课前准备教学材料和工具。

二、以学生为主体，引入本课内容。

1、出示一个真实的陶罐与瓷杯引出课题《走进陶瓷世界》（张贴题目

）