《7向画家学构图》集体备课教案设计

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教学设计：

教学目标

一、知识与技能

1、掌握静物画构图的基本形式和规律，并在实际中运用。

2、能根据创作意图对静物进行取舍构图，选择适合表现静物情调以及意境的画面。

3、能运用线条进行构图练习。

二、过程与方法

1、欣赏视频片段，了解认识构图的基本概念。

2、以课堂练习为主线，贯穿三角形构图知识并层层递进，以达到掌握三角形构图的方法和画面的均衡感处理能力。

三、情感态度与价值观

1、领略构图的形式美感，从中体会到均衡美、和谐美、秩序美和形式美。

2、培养学生认真的学习态度、严谨的作风和不断探索以及团队合作的精神。

教学重点：理解掌握三角形构图的种类、优点及运用。

教学难点：如何将构图的形式运用到作品中去与如何选择合适的物品进行构图，

兴趣点：欣赏与游戏练习的方式进行构图，让学生在玩中汲取知识。

教学方法：讲授法、实践法、练习法、演示法等等

教具准备：PPT、静物纸样、磁条、四开素描纸、水果模型

学具准备：课前资料（有关构图的素材与资料）、八开素描纸、双面胶

教学过程：

一、视频导入

播放视频，请同学们欣赏的同时了解今天的学习任务。（学习构图知识）

概括视频内容，从而引出课题《向画家学构图》

教授新课

1、课前已收集资料，教师提问何为构图的概念并让学生代表释疑。

2、学习静物画构图的概念，通过图片向学生介绍构图的基本形式——三角形构图，从而认识常用的构图形式有几何形构图和线条构图。