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岭南社2011课标版《7向画家学构图》优质课教案下载
教学重点：三角形构图法的种类、优点以及运用。
教学难点：根据创作意图对静物进行取舍构图，选择适合表现静物情调以及意境的画面。
教学准备：多媒体课件、纸样静物若干组、
课时：1课时
教学过程：
1、课题导入：观看一段视频同时请三位同学进行配音。
讨论：它们在干什么？我们能不能帮帮它们？
（引出课题）
2、引导新课：
抢答（屏幕显示） 静物构图的概念是什么？ 构图的目的是什么？
老师:构图有方法规律吗？让我们一起来向画家们学习构图。
3、课堂发展：
（1）欣赏画家作品，每幅作品都配有构图形式提示 （屏幕显示）
播放每幅画过程中，简单介绍每个画家的情况，以及他们为了加强画面的美感，曾做不懈的努力和大量探索的创新精神实际例子。
观赏完毕,抢答问题：（屏幕显示）
你欣赏的作品中有几种构图形式?
画家们普遍采用什么形式的构图?
三角形构图给人一种什么感觉?为什么?
（2）继续欣赏画家作品引导学生注意观察哪一些方面。（屏幕显示）
静物大小都一样吗?
静物位置前后左右疏密安排都是一样吗?
画面左右分布的静物均等吗?
观赏完毕,抢答问题 （师生小结）
（3）运用刚学到的构图方法规律去尝试分析错误构图。
错误辩析图（屏幕显示）