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《8我们的调色板》新课标教案优质课下载
2、能够用色彩表达情感?
3、激发对色彩进行深入了解研究的兴趣。
教学重点：?
1、色彩的三要素。?
2、色彩的对比与和谐。
教学难点：?
理解色彩学中的名词术语，并且懂得通过色彩对比来表达情感。
教学过程：?
（一）导入：创设情景，引起学生的兴趣。?
１、问题导入：
①如果这个世界没有色彩了会是怎么样？?
②一个人心里没有色彩了会怎么样？?
２、揭示出色彩的重要性，引入下一步，色彩的奥秘。?
（二）色彩产生的奥秘：揭示自然界光与色的物理现象。?
１、光与色彩的关系：?
（三）色彩基础知识的引入和介绍。?
①、色相的概念。?
A．色轮的概念?
B．在色轮内找出三原色、对比色和邻近色，并且讨论总结出各自的关系和特点。
②、明度的概念。?
A．色相的明度?
B．游戏：3分钟明度色彩游戏：调饮料：??
游戏总结：
a.?明度高的色彩的特征及其色彩语言。
b.?明度低的色彩的特征及其色彩语言。