七年级上册（2012年7月第1版）《4.用线条表现》集体备课教案设计

七年级上册（2012年7月第1版）《4.用线条表现》集体备课教案优质课下载

1、动画片跟我们看过的动画片有什么区别吗？

2、它是用什么样的绘画方式表现的？

学生回答：

1、像简笔画，黑白的

2、很多线画出来的

二、讲授新课

1、点出题目

好，今天我们来学习一节和线有关的新课——用线条表现

（展示课件：用线条表现）

2、线条简单定义

线条，是美术创作中的基本造型表现元素，它有多种形态，在绘画、工艺美术，雕塑、建筑等等作品中的作用是不可缺少的，可以说无处不在！

3、引导点拨

找出图片中的线条，试着说说给你的感觉（大屏幕展示图片，学生尝试提

炼线条）

a.说出建筑（楼房）中出现的线条，给你什么样的感觉呢？

（学生们想到看到的，可以随着老师的提问随口说出来，所有图片都不需

要举手发言，减轻学生们担心说错的压力，更能激发学生们的想象力）

学生回答：有斜线，直线，楼很高

教师箭头提示小结高耸感；

b. 英雄纪念碑，同样都是高大的建筑，线条有哪些区别呢？给你怎样的感

受？（让学生对比上一幅建筑图，说说线条的变化）

学生回答：上一副线条多，有斜线，叉子线，很好看；人民英雄纪念碑线

条少只有直线和横线，像长方体，很简单的建筑。

教师小结，纪念英雄先烈的地方，是庄严的肃穆的，用简单的线条可以突出——庄重感

c.南京长江大桥，红色箭头指出桥的长度，让学生说说横线可以表示什么呢？