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七年级上册（2012年7月第1版）《9.色彩的感受与联想》精品教案优质课下载
三、教学目标
1.能够理解色彩的基础知识，色彩是人类感受自然了解颜色的重要知识。
2.欣赏理解不同颜色产生的截然不同的视觉效果。
3.了解色彩的关系，色彩的三原色三复色，各个颜色的观察和感受。
四、课前准备
课本、多幅经过挑选的颜色明确的美术作品，色彩图片。
五、教学流程
1.导入新课：利用有关于盲人儿童的一首小诗,导入课程让孩子怀着感恩的心进入课程。
自学指导：讲授课程重点内容，学生观看多媒体参与知识研究了解有关于三原色，三复色 相关知识点。
合作探究：小组参与探讨研究有关三原色生成三复色过程，同学们研究出橙紫绿（三复色）。学生参与性强。动手参与绘画体会过程。并且逐渐加色越开越丰富。
自我展示：学生展示绘画作品。教师通过多媒体观看并分析有关色彩的感受与联想，研究有关色彩的味觉，轻重，情感，冷暖。
自主测评：学生讲授并且探讨，有关色彩的感受，并发表看法。
交流总结：教师与孩子一同总结本节课的感受。让孩子们更加珍惜我们能够感受色彩的机会，感谢生活感谢世界，并且更加热爱自己的生活。
六。.小结
我们这节课度过了一段快乐的时光。我们研究了色彩的基础知识，色彩的感受联想，又体会了用颜色表达对美术与情感的感受。我们对色彩的表达感悟又加深了了解。希望同学们在以后的学习、生活中能用颜色更加熟练的创造出美丽的图画。