1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
七年级上册（2012年7月第1版）《11.神奇的手》精品教案优质课下载
第 一 课时
教学目标
1、通过生动的、活泼的造型活动,激发学生的三维空间的造型意识,培养立体造型能力。
2、锻炼学生的发散思维,培养自主、团结、合作的良好行为习惯。
3、通过对“手”的关注和认识,增加人与人之间的理解和情感方面的沟通,使学生们认识和创作生活之美,
艺术之美。
教学重点
学习设计、美化手,使学生们认识和创作生活之美,艺术之美。
教学难点
激发学生的三维空间想象意识,提高立体造型能力,培养学生用心观察,多角度认识和捕捉生活中美的瞬间。
教具、课件及多媒体使用
讲授法、演示法、练习法
教学主题
手彩绘
教 学 过 程
教师活动
学生活动
设计意图
一、感知神奇，谜语导入
师：同学们，今天上课之前呢，大家先来猜个谜语：“两棵小树十个杈，不长叶子不开花，能写会算还会画，天天干活不说话。”
师：你们真聪明，就是手，那今天我们就来看一看这“神奇的手”。（板书：神奇的手）
学生思考回答：手
一、“兴趣是最好的老师。”如何激发学生的学习兴趣呢?在这节课的开始,我采用了一个有趣的谜语导入。学生很聪明,马上就联系实际猜出谜底是“手”。这样,学生对手的兴趣就激发出来了,对本课的教学充满好奇心。这种导入方式不但自然地引出了课题,还调动了学生的学习积极性。
教师活动
学生活动