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《12.生活中的标志》优质课教案下载
教师出示英文短语“Bayerische Motoren Werke”让学生猜一猜英文所要表达的内容。
老师在这个环节会给学生一定的提示，如“日常中可以见到的”、“和汽车相关”到“汽车的品牌”
公布答案“宝马汽车品牌的标志”，引出主题，进入本课的学习
宝马标志中间的蓝白相间图案，代表蓝天，白云和旋转不停的螺旋浆，喻示宝马公司渊源悠久的历史，象征该公司过去在航空发动机技术方面的更地位，又象征公 司一贯宗旨和目标：在广阔的时空中，以先进的精湛技术、更新的观念，满足顾客的更大愿望，反映了公司蓬勃向上的气势和日新月异的新面貌。
《生活中的标识》——出示课件
三讲授新课
1理解定义
通过刚才对标识的初步认识引导学生对标志进行定义：
标志用一种图形和文字代表另一种事物的符号。每一个标志都代表特定的含义，它造型简洁独特，色彩单纯明快，具有很强的视觉冲击力
2学习分类
a屏幕中出现9个生活中常见的标志，引导学生分别从用途上、表现形式进行分类
按用途分类：
商业性标志
政治、文化和体育性标志
公共服务性标志
按表现方式分类：
形象型
文字型
综合型
3欣赏标识体会标志的设计原则
举例分析中国银行的标志：
政治、文化和体育性标志
综合性
红色醒目、提示感强
整体形象是一个古代钱币造型的提炼，简单明了