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《9.现代陶艺》集体备课教案优质课下载
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学
过
程
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教师活动学生活动设计意图一、实物导入：
1．出示上节课泥条盘筑圆柱笔筒作品，复习旧知识：
提问：怎样才能把泥条搓的粗细一致？泥条接口处怎样连接更隐蔽？……
2．展示陶碗，延伸上节课内容，导出本课课题——泥条外盘制陶碗。
二、探究新知：
1．探究碗的盘制方法：
（1）展示陶碗，请同学们观察碗的外形特点，并根据其特点探究碗的盘筑方法。
提问1：你们看一看这只碗在外形上有什么特点？
提问2：盘制碗与圆柱笔筒在盘制方法上，应该有什么区别？
（2）通过对碗的观察并结合上节课所学内容，引导学生归纳出泥条外盘的制作技法。
2、根据同学们归纳的泥条外盘的制作方法教师进行演示并强调制作注意事项。
（1）碗底的制作技巧及注意事项；
（2）碗身的制作技巧及注意事项；
（3）后期装饰。
三、操作实践
1、按照泥条外盘的方法步骤制作碗；
2、教师巡视指导，发现问题：