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冀美2011课标版《2.画漫画》新课标教案优质课下载
教学重点
观察、分析表现对象的特征,学会画漫画。
教学难点
如何把握表现对象的形像特征,学会如何取舍,学会笔法精练地表达主题。
所创作的作品能有适当的夸张变形,有审美情趣,美观。
二,教学过程
1、复习前面所学的知识。
2、导入新课:
(1)、游戏导入“猜猜它是谁”
3、讲授新课。
(1)卡通人像绘制步骤展示。
(2)发型、脸型、五官。通过回答教师的问题,引导学生知道如何表现对象的特征(简 练、夸张、变形手法)。
(3)教师示范,加深学生的印象。
(4)基本表情的学习,高兴、愤怒、惊讶,哭泣。
4、教师带领学生绘制海绵宝宝外形,学生进一步刻画人物的表情与神态(细节描绘)
(1)教师演示。(确定主题,根据范本进行创作)
(2)参考范本,加以自己的创意,改变动作,服装或者背景,甚至增添人物道具、布置背景等。还可以配上说明文字,台词等。
(3)学生创作。
5、学生作画,教师巡回指导
6、小结。
漫画既让学生在一种轻松、愉快、充满无穷乐趣的环境中达到了学习的效果,还能丰富班级、校园的文化生活。