《7.学做浮雕》优质课教案下载

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拓展

视野1、展示硬币，让学生动手摸一摸，初步体会什么是浮雕。

2、揭示“浮雕”的概念。

3、课件展示图片，加深对浮雕的理解开阔学生视野，带学生走进浮雕的世界。初步了解浮雕的造型特点。分析

方法4、欣赏浮雕作品，引导学生讨论“浮雕的表现内容”和“浮雕的表现材质”

5、欣赏浮雕作品，引导学生讨论浮雕在生活中的应用。欣赏泥塑的艺术特色和审美情趣，同时让学生感受泥材，了解三维空间的塑造方法。欣赏

分析

发现

方法

6、制作步骤：

（1）制作底板 （2）绘制图案

（3）雕刻形象 （4）精雕细刻

培养学生的动手能力、造型能力和创造力。引导学生在课上积极动手、动脑，可以小组合作的完成作品。感悟

交流

联想

创造7、引导学生交流自己想设计怎样的浮雕作品，并运用刚才学到的方法进行创作。引导交流，分享创作感悟尝试

体验8、尝试运用不同方法创作一件带有主题性的浮雕作品引导学生运用传统的泥塑造型方法，塑造喜欢的人物、动物或者景物形象展示

评价9、学生相互展示交流自己的作品。

鼓励学生课下为自己的作品图上颜色，并作为礼物送给亲朋或装饰居室。拓展知识，引导学生通过小小泥浮雕来了解祖国民间艺术文化。归纳总结1、浮雕

2、制作步骤巩固知识板书浮雕：是在平面的底板上塑造或刻制凸起的形象的一种雕塑。

表现内容：人物、风景、动物、几何纹等。

制作材料：石、木、砖、金属、泥、陶等。

制作步骤：1、制作底板 2、绘制图案

3、雕刻形象 4、精雕细刻教学反思