《3.绘画的构图》新课标优质课教案设计

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教师姓名

学科（版本）

人民教育出版社

章节

第一单元第三课

学时

1学时

年级

八年级

二、教学目标

1、知识与技能：了解美术作品中构图的基本形式，感受构图的形式美，领悟构图在不同类型、不同风格美术作品中所起到的组织画面辅助主题表达的重要作用。

2、过程与方法：学生通过探索与掌握静物构图的基本形式和规律，领悟其在绘画中的重要作用，提高美术素养。

3、情感、态度和价值观：通过构图样式的创作练习,让学生充分感受不同形式美术手段带来的美感，培养学生认真的态度、严谨的作风和不断探索的精神。

三、学习者分析

本节课的授课对象是初中学生，他们对构图知识了解的不多，思维仍有形象直观的特点，为此从学生兴趣入手，通过对作品的欣赏了解构图形式及创作意图方面进行分析，以提高学生理论联系实际，灵活运用知识的能力。在教学中 ，让学生结合自己的观察、分析作品，从而发现问题并解决问题。在欣赏作品的过程中，体会艺术家运用的各具特色的构图方法，感受构图在绘画作品中的形式美感和重要作用。引导学生形成积极参与的交流意识，激发学习兴趣，提高审美素养。

四、教学重难点分析及解决措施

理解作品中的构图的形式与作品的情感表达的关系,领悟构图在美术作品中所起到的重要作用。通过探索、欣赏、讨论和对构图形式的创作练习,，掌握构图的方法，领悟构图在不同风格美术作品中所起到的重要。

五、教学设计

教学环节

环节目标

教学内容

学生活动

媒体作用及分析

情景导入

在实际操作中发现问题。