《5.戏曲美术》新课标优质课教案设计

《5.戏曲美术》新课标教案优质课下载

教学重点和难点：

重点：戏剧美术的表现方式、特点及方法。

难点：行当的划分,青衣美的理解。脸谱色彩与人物性格特征的统一，舞台布景与戏剧内容的统一。

教学方法：

借助多媒体搭建教学平台，便于学生观察、思考；穿插引导、启发、举例、观察、质疑、分组学习等方法，利于教学活动的组织实施。

教学准备：

教师：了解戏剧及戏剧美术的相关知识；建立戏剧美术资源库（戏剧图片、片断，戏剧美术知识，优秀戏剧网站链接等）。

学生：油彩、彩纸、剪刀、作业纸；其他可以创作戏剧美术的各种物品。

教学过程：

一、教学活动环节

环节一、 目标导学

经典动画片导入，音画并貌引起学生的关注，更有利于学生动起来。

播放《大闹天宫》片段引入新课并提出问题：

在观赏过程中认真思考你都看到了什么？想到什么？

环节二、自主学习

进一步激发学生的兴趣，培养学生观察生活勤于思考的能力。

让学生说说自己对于戏剧的了解，并让事先收集有关资料的学生汇报收集的材料

提出问题：1。在生活中你印象最深刻的戏曲人物是谁?进行语言描述并出示准备的图片。

2、戏剧与美术有什么关系呢？

总结戏剧与美术的关系： （1）行当分明的服装和配饰。出示图片便于学生观察与理解。

（2）独特的舞台布景

（3）性格分明的脸谱。出示课件介绍脸谱是如何表现人物性格的（红：忠勇义士；黑：正直勇猛，等等）。

环节三、合作探究

戏曲的装饰美。深入了解美术在戏曲中生活中的作用

（一）、教师介绍戏剧行当的划分（生、旦、净、丑）图片qq版和现实对比出示。