《5.用影像表达》优质课教案设计

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1、掌握电视摄像的基础知识和基本理论,并能把多种学科的内容,技术和电视摄像艺术相结合。

2、掌握蒙太奇的一些基本知识。

3、熟悉什么是景别，景别分为哪几类。

教学重点：

了解和掌握影像艺术的基本知识，感受影像艺术的独特魅力。

教学难点：

摄像机的使用，分镜头编写脚本

课时：1课时

教具：DV摄像机、数码相机、智能手机及多媒体教学设备

教学过程：

导入

欣赏电影片段《玩具总动员》

欣赏这一照片——少年派的奇幻旅行（电影剧照） 李安导演

屏幕是一个充满运动的世界。影像的运动所产生的完整视觉，是影视艺术区别于其他造型艺术的重要特征之一。

二、讲授新课

（一）电视画面

电视画面：是指由电子摄录系统拍摄和 制作的，由电视屏幕显示的图象。

电视镜头：是摄象机从开机到关机不间断地拍摄所记录下来的一个片段。

电视画面的自义性：每一个画面都表达一定的意义，传播一定的信息。

电视画面的联系性：画面之间的组合、变化会产生大于画面简单相加的整体意义。

（1）海南航空（电视广告）

电视是大家最常见的一种影像形式，在电视广告中，为了取得良好的效果，采用了影像的许多典型方法和技术。

（二）景别

景别：被摄主体和画面形象在电视屏幕框架结构中所呈现的大小和范围。

1、远景：电视景别中视距最远、表现空间范围最大的一种景别。