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《6.中国瓷器》集体备课教案优质课下载
引导学生了解中国瓷器的主要发展脉络。
师生探讨如何欣赏瓷器。
教师示范欣赏一件中国瓷器。通过欣赏不同历史时期的瓷器艺术精华，通过探讨，让学生了解瓷器从胚芽走向成熟的主要脉络，并学习欣赏瓷器的一般步骤。四归纳整理“鉴定瓷器 之 结论阶段”
根据本课所学知识，对“学校古瓷事件”进行分析总结。实战演练，学为所用，对本课所学知识进行整理。五巩固运用让学生根据青花瓷的图案色彩特征，设计一个瓷器纹样或一幅装饰画。
展示优秀作品
（作品先在组内小展示 优秀作品班内大展示 之后教师小结结束本课）通过瓷器绘画的设计练习，尝试运用本课所学知识，展现自己的审美理想。