六年级上册《第1课创意美术字》优质课教案设计

六年级上册《第1课创意美术字》教案优质课下载

——【学情分析】————

初一的学生在生活中学生缺少对美术字体设计的观察和应用的感受，不利于学习活动的深入展开。但正因为了解不多，有一种新鲜感和神秘感，主要加以引导，以调动学生的学习兴趣。

——【教学目标】————

1、认知目标：

了解变体美术字的基本变化规律和方法，能够创作出富有趣味性和深意的美术字。

2、技能目标：

通过观察分析、创作体验等形式，增强设计意识，提高表现能力；能够掌握变体美术字的变化规律和设计方法 、步骤，提高想象创造能力和表现能力。

3、情感目标：

通过变体美术字的创作，感受变体美术字的形态美和意蕴美，建立健康积极的生活态度和审美情趣。

——【教学重点】—————

掌握变体美术字的设计的基本知识、技巧、方法。

——【教学难点】—————

培养学生的分析能力，应变能力和形象思维能力；能抓住字义、字形、结构等汉字基本特征，灵活、合理地进行变体设计，使字体变得更形象、美观、活泼，达到创新的目的。

——【教学方法】—————

新课标强调启发教学法，激发学生浓厚的学习兴趣。启发诱导，推动学生手脑并用，在主动学习中掌握知识技能。启发学生独立思考、大胆、自由地把所想所感的事物表达出来，体验美术设计的乐趣。我在本节课主要通过欣赏分析交流的方法来形成师生的互动，并通过练习法使学生获得基本知识技能。

在教学中我主要运用了以下方法：1．启发法 2．交流法 3、练习法

——【教学准备】—————

教师教具：课件、图片等

学生学具：彩笔、铅笔、橡皮、作业纸等

——【教学过程】—————

师生问好

一、导入课题?

出示“字”，问：字有什么作用？

自从远古仓颉造了字，文字，就成为人们传递知识，交流思想的重要载体。但，文字也是有生命的、有活力的、有创意的，文字也是可以玩的。这节课我们就试着开动我们的大脑，来把普通的文字玩的更有创意一些，这是一个有挑战性的任务，同学们准备好了吗？那么就让我们一起携手走进——有创意的字。

设计意图：了解字的作用，引发学生学习兴趣。