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《第1课插花》新课标教案优质课下载
教学重点：插花的基本艺术形式及构图原则。
教学难点：插花的形式美感。
教学过程：
引导阶段：
1、同学们，今天我给大家带来了一件礼物（对称式的插花作品），同学们看是什么？大家喜欢吗？对，是一瓶漂亮的插花。花是美的使者，她把自然带到我们的身边，而插花就是将花材重新配置成一件精致完美富有诗意的能再现自然美和生活美的花卉艺术品。今天就让我们共同学习第三单元“为生活增添情趣”第一课《插花》，来尝试做一件插花作品吧！
2、教师引导学生通过图片赏析及教室环境对比总结插花的作用：美化环境，改善人际关系。如送予亲朋好友表达一份深深的情谊，传递情感，增进人与人之间的友谊；陶冶情操，净化心灵，提高人们的精神文化素质。
二、发展阶段：
1、我们欣赏了这么多美丽的插花作品，那么它们的美感体现在了哪些方面呢？当然是主题和意境及花卉整体效果。一件好的插花作品应该造型美、色彩美和意境美，要达到这一目标是通过立意取材和插花技巧等环节实现的，这样才能够使之成为一件富有生命力的高尚艺术作品。
2、怎样才能创作出好的插花作品呢？最重要的是插花的构图和插花的技巧。
、插花构图的基本形式：首先我们来了解插花构图的基本形式。通过图片对比分析外形特点，引导出对称式、均衡式、的特点。
对称式：插花造型的中轴线两侧或上下图形是等形、等量，外形整齐、对称均衡。
均衡式： 插花造型的中轴线两侧不等形、不等量，作品外形不对称、向一侧倾斜，但保持稳定。
自由式： 造型自由活泼，错落有致，随意自然。具有强烈的现代感。
、插花的技巧：
高低错落： 即花枝位置高低、前后错落，不要在一个水平线上，也不要使花枝按等角形排列，否则就会显得呆板，缺乏艺术性。
疏密有致： 即花和叶不要等距离排列，而要有疏有密。
虚实结合： 花为实叶为虚，插花作品要有花有叶。
俯仰呼应： 即上下左右的花枝都要围绕主枝相互呼应，使花枝之间保持整体性及均衡性。
上轻下重： 即花苞在上，盛花在下；浅色在上，深色在下。
上散下聚： 即基部花枝聚集，上部疏散。
另外包括枝、叶、花的弯曲、绑扎、剪切技巧等，要做到干净利落，不露痕迹；花泥的掩饰技巧及插口的处理技巧与稳固性等等，这样才能表现出好的插花作品。
3、教师引导学生了解如何选择花材和插花器皿。
4、学生尝试探究：
5、教师示范：微课
6、你觉得除了运用鲜花、干花等成品花进行插花，还可以用哪些材料来制作花卉完成插花作品呢？（生：略）