鲁教五四学制2011课标版《第4课装饰画》优质课教案下载

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教学重难点：

装饰画的特征以及装饰画的制作过程。

利用材料的美感及恰当的制作方法来表达装饰画的主题思想。

教学过程：

引导阶段

1、展示生活中搜集的一些布料、毛线等材料，并进行分发。

2、欣赏装饰画范作（毛线作品），引入新课。

二.发展阶段

1、多媒体展示本课学习目标

2、什么是装饰画？

先来看一组图片，大家看看装饰画跟一般的写实绘画有什么不同？

总结装饰画的定义。

3、装饰画的种类：（装饰画因它的制作材质不同而分为两大类，欣赏不同材质的范作）

一类是运用工艺材料绘制而成的（如 木雕 、 叶华 等）。

一类是运用绘画材料和工具绘制而成的（如油画、版画等）

装饰画可以用很多种材料来制作。每一种材料都有各自的形态、色彩、肌理等视觉特征，它们的厚薄、轻重、粗细、明暗各不相同。合理地选用材料，可以大大增强画面的装饰效果。

4、装饰画的特征，哪些因素构成了装饰画独特的装饰美？（学生抢答，教师补充总结）

欣赏图片：总结“题材、造型、构图、色彩”四个方面的特征。

（1）装饰画的题材有什么特点？

装饰画的题材多样，内容广泛。

(2)装饰画的造型特点有哪些？

简单概括，多运用夸张、变形等手法，给人以规则感、平面感。

(3)构图：

具有强烈的均衡感，给人以规律、稳定的感受。有灵活多变的装饰美。

(4) 色彩：