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《9.观察与创造—动物的联想》最新教案优质课下载
技能
通过现代教育的技术与教材相结合，使学生们观察发现动物的特征，并加以联想。
过程与
方法
通过对作品的观察、对比，让学生在思考和讨论的过程中动物的联想与生活的关系。
情感与
价值
培养学生的观察，创造的能力；通过本节课的学习提高保护小动物的意识。
教
学
重点
让学生们多角度的去观察、创造有关动物的联想
难点
以动物的特征为媒介去联想
方法
欣赏、讲解、评述、互动讨论、合作探究等
教具
幻灯片、手机、猪八戒皮影模型、手机手电筒、新媒体技术（希沃授课助手、希沃投屏，epic pen）
学具
平板电脑、文具、A4纸、水彩笔、新媒体技术希沃授课助手
课型
造型·表现
教学过程与方法
教学过程与方法
设计理念