七年级上册（2013年6月第1版）《11.亚洲美术之旅》新课标优质课教案设计

七年级上册（2013年6月第1版）《11.亚洲美术之旅》新课标教案优质课下载

教学目标：

1、知识与技能：

　 能对亚洲丝绸之路上的国家的建筑、雕塑、绘画进行较细致的观察和描述，并以小组为单位选择亚洲丝绸之路上的国家制作国家形象宣传海报。

2、过程与方法：

　 欣赏亚洲有代表性的建筑或雕刻、绘画艺术品，从中领略东方的艺术美。

3、情感、态度、价值观：

通过重走丝绸之路上的国家，培养学生接受东方艺术，珍惜世界文化遗产的思想感情，从而对自身历史与文化横向客观的自我认同。

教学重点：

　（1）了解亚洲建筑的艺术风格；（2）了解亚洲雕刻、绘画作品的装饰风格。

教学难点：

　如何做到以点带面、处理教材内容繁多的问题。

教法与学法：

以“旅行”的方式欣赏、重走丝绸之路上的国家，探究亚洲各地的文化古迹美术。本课尝试通过关注学生欣赏交流经历，小组合作学习经历，初步形成对亚洲周边各地美术文化有一定的了解，

学生以小组合作方式自主学习探究为主，教师从中组织引导，完成教学内容。

教学过程：

教 学

环 节教 学 过 程 师 生 活 动设 计 意 图引 导

阶 段一、创设情境、导入课题：

1．教师将亚洲地图向学生展示。

2.请学生说—说最想去的地方，然后教师也说出一个自己想去的地方，例如：印度

　3.师生一起进行亚洲之旅。

教师展示，师生互回答问题

关注学生了解亚洲文化历史，并导入新课。

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