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师梦圆初中美术教材同步人美版(杨力主编)七年级下册6.色彩的对比下载详情
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人美2011课标版(杨力主编)《6.色彩的对比》优质课教案下载

2、过程与方法:通过色彩图例分析掌握色彩对比的知识,并运用所学知识进行简单的色彩设计练习。

3、情感态度和价值观:让学生对学习色彩知识产生强烈兴趣,从中感受色彩对比带来的美感,能够关注色彩在生活中的应用,并让色彩来美化自己的生活。

三、教学重点、难点

教学重点:色彩对比的基础知识和基本方法。

教学难点:让色彩既有对比又不乏统一。

四、教学方法

讲授法、观察法、练习法。

五、教学过程

教学环节教师活动学生活动教学意图导入课件展示两件款式一样,但色彩不同的衣服,让学生观察并回答,哪件衣服的色彩搭配对比更强烈?

因为运用了色彩对比的方法,引入今天所讲课题。观看、思考并回答。直观导入教学。新授 明确本课学习目标。

色彩对比的概念:是来自不同颜色间存在的比较关系,它是形成色彩艺术的真正动力。

色彩对比的类型:

1.补色对比;

2.色相对比;

3.明度对比;

4.纯度对比;

5.冷暖对比。

看书中图例,引导学生分析色彩对比的类型。

介绍补色的协调方法:

改变面积比例;2.加入同一颜色;

3.用中性色间隔;’

4.降低一方纯度。

色彩对比在生活中的运用(图例分析)。听讲。

分析范例,回答。

听讲,分析图例。