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七年级下册（2013年11第1版）《6.色彩的对比》新课标教案优质课下载
认如色形对比的概念和基本类型。学习色彩对比基本知识和一般应用方法。
2.过程与方法
通过色彩实例分析掌握知识，并尝试用色彩对比的知识和方法进行简单色彩设计练习。
3.情感、态度和价值观
学会感受色彩的对比带来的美感，从而使学生对色彩学习产生强烈的兴趣。让学生对色彩在生活中的应用增进了解，更加关注生活中的各种色彩现象，学习用色彩装点自己的生活。
三、教学重点和难点
1.教学重点：色彩对比的基础知识和基本方法。
2.教学难点：如何在色彩的对比与协调中把握合适的度。
四、教学过程：
（一）组织教学
导入新课：
1、同学们，在课前我们先来做个小互动，《正反义词》大家都会吧？那我们就来看一看哪位同学反应最快。长——短、高——矮、胖——瘦、黑——白、同学们表现的很棒，都能快速的答出它们的反义词。
2、同学们，老师刚才考察了大家的反应能力，现在在考察一下大家的观察力。老师请两位学生到讲台上来，提问；他们有什么不同？是怎么看出来的？生：高矮、胖瘦、肤色、黑白、嘴巴大小……
3、图片欣赏
图片上是由什么颜色构成的？
画面中的花儿的颜色给你怎样的视觉感受？
我们为什么会有这样的视觉感受呢？这就是我们生活中的对比现象，一起来了解对比概念：将两个或两个以上的物品放在一起，相互影响显示出差别的现象叫对比。
（二）新课部分
那在我们的美术中会有怎样的对比效果呢？我们今天就一起来学习《色彩的对比》。
想一想:
什么是色彩的对比？
对比色都有哪些？
对比色在生活中有哪些运用?
图片欣赏，哪只蝴蝶更吸引你？为什么？
色彩对比：两个以上的色彩，以空间或时间关系相比较，能比较出明确的差别时，它们的相互关系就称为色彩的对比关系，即色彩对比。