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人美2011课标版（杨力主编）《第九课定格动画（选修）》新课标教案优质课下载
年级
八年级
教师
类别
设计应用
教材
初一年级教材
教师活动
学生活动
设计意图
导入
教师携带玩具关节小人进入课堂。准备上课。通过有趣的聊天和演示，让学生看到小人能摆出各种动作。
学生上课前注意到桌子上的关节小人，产生许多疑问。
利用心理学中“无意注意”来快速吸引学生的注意力，为接下来的授课做铺垫。
二、授课
1.提出问题(1)“用什么办法让小人的动作看起来连贯？”（1分钟）
2.利用屏幕播放一个定格动画的影片。（1分钟）
3.分析刚才影片中的拍摄过程。
教师一张一张演示拍摄过程。
提出问题（2）“影片用什么方法让纸片动了起来？”（2分钟）
答：一张一张拍摄，最后连起来形成动画。
提出问题（3）“为什么每次只移动一点点位置？”（2分钟）
答：为了让动画流畅。
提出问题（4）“摄像机的位置移动了吗？”（2分钟）
答：摄像机位置尽量固定不动