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浙人美2011课标版《2.手绘学习笔记》最新教案优质课下载
它使学生在充满兴趣的表达中，增强美术学习的信心和乐趣，获得美术创作的体验，提高造型表现的能力。
【学情分析】
本课的教学对象是7年级的初中生，刚进入中学，对新的学习和生活充满了好奇和新鲜感。在教学中，应当通过观察、比较、讨论等方法，引导学生自己思考、发现，激发美术学习兴趣，提高他们的审美情趣。
【教学重难点】
重点：掌握徒手绘画的方法
难点：用徒手绘画的形式记录和表达自己
【教学目标】
1.了解徒手绘画的艺术特点；
2.让学生尝试用徒手绘画的形式记录和表现生活；
3.通过徒手绘画的学习，使学生形成积极主动的学习态度，激发对徒手绘画的兴趣，提高美术素养。
【教学方法】
讲授法、练习法
【教学过程】
课前准备：（学生）金属记号笔、黑色记号笔、A4打印纸、卡纸
（教师）课件、范画、板书用具
【授课】
（10分钟）
师：请同学们看看这是什么？
生：是上课做的笔记！
师：那这些笔记，你们觉得哪份做得比较好？
生：……
师：同学们想不想自己也能写出这么好看的笔记？
生：想！
师：我们要从徒手绘画的基础——线条开始，同学们画线条会依赖什么工具吗？
生：尺子等。