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《2.手绘学习笔记》公开课教案优质课下载
【教学重难点】
重点：掌握徒手绘画的方法；
难点：根据舒缓、激烈两段英语，用徒手绘画的形式表达自己内心所感。
【教学目标】
1.了解徒手绘画的艺术特点；
2.让学生尝试用徒手绘画的形式记录和表现生活；
3.通过徒手绘画的学习，使学生形成积极主动的学习态度，激发对徒手绘画的兴趣，提高美术素养。
【教学方法】
【教学过程】
课前准备：（学生）2B铅笔、16开纸张、黑色水、记号笔、尺子；
（教师）课件、学生优秀作品、范画、音乐素材、黑色水笔。
知识回顾
（3分钟）
师：首先，我们来欣赏上节课同学完成的优秀作业，看看这些同学是通过怎样
的线条来表现四杯不同温度的水？
生：直线、曲线、折线······
师：（板书：直线、曲线、折线。）对的。PPT：直线、曲线、折线人的感
是平静、冰冷；温和、柔和；激烈、狂野。
师：那么，如果把这些线都组合在同一幅画面中，会产生怎样的画面效果呢？
(设计意图：知识回顾，加深印象，引入新课)
欣赏图片，
(4分钟)
师：欣赏图片前，我们要带着以下几个问题进行欣赏！欣赏完后老师会请三位同学来回答老师所提的问题。
①画面中都有哪些线条组合而成的？
②你喜欢这样的组合形式吗?说说你的感受？