1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
七年级下册（2012年10月第1版）《7.树石画法》集体备课教案优质课下载
3.培养学生仔细观察，大胆创作的态度和能力，增强对国画这个传统艺术的热爱与了解。
教学重点：
掌握山水画中画树的基本技法，体会国画笔墨造型与意境营造的关系。
教学难点：
运用笔墨技法来表现树的形态。
教学准备：
教 具：教材、图片资料、课件、宣纸等。
学 具：中国画各类工具。
教学过程：
（一）导入新课
教师活动:通过思南乌江河畔上的柳树，引出贺知章的《咏柳》，让学生体验诗情画意的意境 ，明白画家们是用诗意的眼光去欣赏大自然，表达出自己内心的感受和性情追求,这就是中国画的魅力所在。今天,让我们一起走进中国山水画之树的画法。
（二）技法探究
1.教师活动:
出示树的实景图和国画树的作品,让学生观察“鹿角枝”与“蟹爪枝”的不同特点,并提问:“国画中的树和现实中的树有什么关联?”
2.学生活动:
分小组讨论归纳:“画家根据对自然的观察,形象地把向上的树枝称为‘鹿角’,朝下弯曲的树枝称为‘蟹爪’。所以画家们是先以自然为师,仔细观察后进行创作的。”
3.教师活动:
分析山水画家潘韵的《树石图》,找出作品中的“鹿角枝”与“蟹爪枝”,以及作品中近树与远树用笔用墨的区别。
4.学生活动:
小组内互相讨论并归纳:“整幅作品意境深远,用笔用墨的干湿、浓淡较为丰富。”
（三）深入探究
1.教师活动:
讲解画树步骤图:“画树先干后枝,画时要注意‘枝分四歧’,有前后左右之分,意在画出前后的空间距离,增加立体感。然后再加树叶,树叶有夹叶和点叶之分,适合于表现生活中不同的树形。”教师当场示范画树三步骤（立干，忝枝,加叶）引导学生对用笔、用墨、勾勒、画、 枝、添叶等步骤进行直观解说，并让学生拿出事先准备好的国画工具动手体验。
（四）作业练习
用点法或夹叶法画一棵自己喜欢的树，叶子要有疏密.浓淡变化。期间教师巡回指导,屏幕上可播放名家作品和背景音乐,增添学习氛围。