1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
七年级下册（2012年10月第1版）《8.山水画小品》新课标教案优质课下载
2.??通过对比的方式对山水画小品进行赏析，了解千岛湖风景山水画小品创作方法，并了解各种构图形式，动手实践完成一副山水画小品。
3.??提高对山水画小品创作的热爱，激发对山水景物表现的兴趣，唤起对自然景物探索和实验的认识。
【教学重点】了解山水画小品辅助景物及留白的作用，并能根据作品立意选择适当的构图形式。
【教学难点】正确根据诗词的意境进行山水画创作。
学习者特征分析
初中一年级的学生已具备一定的造型基础和文学欣赏能力，并通过前两节课树石等画法具备一定的基础，而本课时主要从千岛湖风景入手，着重提高学生的学习兴趣，“寓教于乐”。
学习方式
1．探究式学习
2．??自主合作学习
3．??实践体验
五、教学环境及资源准备
多媒体大屏幕环境、PPT课件
教学过程
教学过程
教师活动
学生活动
设计理念
（一）故课导维
1.?回顾欣赏《富春山居图》：是元代画家黄公望住在浙江富春江畔时对美丽河山的亲身感受，全画的山水树木多以干笔皴擦，线条精炼，用墨富于变化而不杂乱，体现了一种雅逸淡洁的艺术风格。这是全景式的山水画作。
2.做局部的剪裁演示，突出山水小景的创作意图，从而揭示“山水画小品”的课题。
3.?展示板书，“山水画小品”。（1）从字面意思，有同学了解何为山水画小品吗？（2）画山水景物，纯粹是用来表现自然界的美丽吗？
总结山水画小品往往以生活中熟悉的小景为题材，通过笔墨的运用达到借景抒情的目的。
学生欣赏作品
理解山水画小品的含义
回顾欣赏全景式《富春山居图》，再用以小见大的思维方式进入课程，利于激发学生的学习兴趣。