浙人美2011课标版《10.北京故宫》优质课教案设计

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二、学情的分析

七年级的学生具有好奇、好动、好玩的特点，也喜爱一些动画，所以利用一些动态图的设置吸引学生的注意，帮助学生顺利掌握知识。

三、教学目标

1、了解认识故宫的建筑特点、藏品的种类、并赏析《韩熙载夜宴图》，掌握中国长卷画的特点，及《韩熙载夜宴图》的价值。

2、通过师生互动、小组讨论交流、自主学习、合作训练等活动，解析中国长卷画。

3、体验长卷画的形式，培养热爱祖国的情感。

四、教学重点和难点

重点：认识《韩熙载夜宴图》的长卷形式特点，并掌握长卷画的特点。初步感受长卷画的画面意义。

难点：结合作品的创作特点和历史背景赏析评价《韩熙载夜宴图》。

五、教学课时

1课时

六、教学准备

1、课件、彩色图片等。

2、素描纸、双面胶、剪刀等。

七、教学过程

（一）创设情境，导入新课（预计3分钟）

1、教师活动：利用宝贝猜价格！的游戏，引入课题！

2、学生活动：思考问题并发言。

【设计意图】用游戏的形式激发学生学习的兴趣，引出今天学习的主线。

（二）探究课题（预计24分钟）

1、故宫的建筑特点。

（1）教师活动：播放北京故宫航拍视频，阐述故宫建筑特点：坐北朝南，左右对称，结构端庄、色彩富丽。及北京故宫的价值意义。

（2）学生活动：自主的阅读教材，观看视频，了解北京故宫的建筑特点。

【设计意图】利用视觉媒体的再现功能使得学生能快速进入课程，提高学生的学习兴趣。

2、故宫藏品的种类。