八年级上册（2013年6月第1版）《1.老师，您好》优质课教案设计

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1、知识与技能目标：加深理解设计与生活的密切关系，并通过运用已学过的平面设计知识进行贺卡设计与制作，培养形象创造思维能力、审美情趣和综合设计能力。

2、过程与方法目标：了解贺卡的功能和意义,掌握贺卡设计与制作的基本方法。

3、情感、态度、价值观目标：培养学生尊敬师长、热爱生活的美好情感。

二、教学重点：培养学生的设计能力和动手能力

三、教学难点：设计出主题明确、造型简洁、艺术形象优美、充满朝气与活力的贺卡。

四、教学准备：（生）铅笔、剪刀、胶水、橡皮、铅画纸等（师）优秀贺卡作品

五、教学过程：

活动1【导入】问题导入

老师:同学们.刚才我们老师放的这首歌曲是歌颂什么人物呢？

学生:教师

老师:同学们觉得我们的老师辛不辛苦啊！

学生:辛苦

老师:那么有没有同学记住老师的节日是哪天呢？

学生:有（九月十日）

老师:在这个特殊的日子我们的同学有没有送过老师什么小礼物呢？

学生:(各抒己见)

老师:同学们觉得自己制作的贺卡怎么样呢,那你们想不想自己动手制作一张更好的贺卡送给自己的老师

揭示课题:《老师,您好》——贺卡的设计与制作

活动2【讲授】贺卡的概念

老师展示贺卡,让同学们欣赏并讨论贺卡的概念,同学们各抒己见。

老师总结归纳贺卡的概念:贺卡是人们在节日之时相互问候、情感交流、表示祝贺的一种信物。

活动3【讲授】贺卡的组成

展示贺卡,让同学们去发现贺卡的组成部分

老师归纳:祝词、图案

活动4【讲授】思考和分析：我们怎样把贺卡设计得新颖别致？