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八年级上册（2013年6月第1版）《7.工业设计的魅力》教案优质课下载
2.过程与方法：通过对卡纸的折、剪、插、卷、粘等方法设计并制作椅子。
3.情感态度价值观：通过椅子的设计，使学生关注生活、热爱生活，培养积极向上的生活态度。
二、教材分析：
本课属于“设计·应用”学习领域，安排一课时完成。通过各种方法设计制作不同造型的椅子，让学生感知设计的魅力，培养学生动手能力。通过实践激发学生探究欲望与学习动力，培养学生的设计能力、创新能力，以此形成对设计艺术的关注及对美好生活的向往。
三、重点、难点：
重点：合理运用折、剪、插、卷、粘等方法制作椅子，体会工业设计之美。
难点：运用卡纸制作创意椅子。
四、课前准备：
教师：ppt、椅子教具、板书教具、卡纸、剪刀、双面胶
学生：卡纸、剪刀、美工刀、双面胶
五、教学过程：
课前：用卡纸通过不同的折法剪出不同的造型，引出“拓破学”，激发学生兴趣。
导入
展示字母“h”，问学生像什么，发散学生思维，引出椅子，分析椅子结构。
出示课题：《工业设计的魅力》---椅子的设计
2.深入教学
（1）思
教师通过折的方法用卡纸制作椅子，让学生发现椅子结构缺陷，通过学生重新折椅子解决椅腿问题。
（2）试
学生第一次尝试用剪的方法表现椅子造型，引导学生通过剪椅面、剪椅背的方法创新椅子造型。
（3）演
教师运用卷、插、粘的方法演示现代休闲椅，体现椅子以人为本的设计理念，实用的特点。
（4）赏
欣赏两件相同的平面设计，却折出不同造型的椅子，学生从它们的相同点与不同点进行分析，体现一纸成形的设计理念。
3.实践体验