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师梦圆初中美术教材同步浙人美版八年级上册9.巧用身边的材料下载详情
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八年级上册(2013年6月第1版)《9.巧用身边的材料》教案优质课下载

三教学目标

1知识与技能:了解名画拼贴的创作方法,如转换背景,替换和反比例。

2过程与方法:通过小组合作探究学习,掌握创作方法,了解作品意义。

3情感态度价值观:培养学生的探究意识和合作能力,引导他们观察生活,巧用身边的物品创造新的视觉效果,表达自己的想法。

四:教学重难点

重点:名画拼贴的技法探究

难点:有意识的进行拼贴,确定作品主题,发掘作品背后意义。

五:教学过程

1激趣导入

(1)、课前问好

(2)、实物出示出示平板引发学生兴趣

(3)、实物出示旧杂志,提问如何处理这些废旧杂志呢?引发学生思考,尝试回答。

(4)PPT呈现蒙娜丽莎图片

师:你能看出这幅作品模仿的是哪幅名画作品吗?

生:《蒙娜丽莎》。

师:用的是什么方法做的?

生:拼贴。

师:这就是巧用身边的材料,用拼贴的方式使名画产生新的视觉效果。出示课题《巧用身边的材料——名画拼贴》

2初识名画拼贴

(1)

师:除了名画拼贴之外,你还知道哪些有名的画呢?画面中有什么,讲了什么样的故事?

生畅所欲言。

(2)

师:那我们看看大师是如何做名画拼贴的。

PPT呈现相关的图片欣赏,得出根据动作改变背景,使之呈现一个新的场景。这是名画拼贴的第一步。