桂美2011课标版《4、日记本的封面设计》集体备课教案设计

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教学重难点

重点：了解手工书设计的相关知识，基本原理与方法，提高学生的鉴赏与审美能力。

难点：手工书设计的基本原理与方法。

导入新课，明确目标

请学生选择一本喜欢的书籍带到学校并在课前交流。

学生展示课前准备好的书籍。

提问：你为什么喜欢这本书，它的哪些部分吸引了你？

总结：一本吸引人的书除了拥有文学内涵以外，书籍的设计也非常重要。

发展阶段

一、了解什么是书籍设计

提问：可以对书籍的哪些部分进行设计？

书籍设计包括书籍造型设计、封面设计、扉页设计、插图设计、开本设计、版式设计以及纸张材料的应用、印装方法等，是一种创意设计的系统工程。

二、了解如何设计制作手工书

我们可以尝试用纯手工的方式制作书籍，并加以装饰、美化。有别于机器制作的手工书，手工书更多地体现着个人的思考与创意。

1、手工书的装订形式与外观

装订形式有平装式、卡片式、盒子式、立体造型式等。书籍的外部形态设计包括封面、封底、书脊等，手工书的外观设计形式多样。

2、手工书的内页设计

书籍的内页设计包括扉页设计、版式设计、插图设计等。手工书的内页设计可以采用电脑打印、手绘、印刷品剪贴、剪纸、镂空等形式，也可以粘贴上一些实物，如羽毛、树叶等。

手工书的设计过程

（1）根据书籍的主题，决定书籍的外观设计、开本与页数。

（2）设计书的封面、封底的构图与颜色，包括书名、作者姓名、封面图形、色彩、构图、定价、内文简介或宣传语等内容。

（3）设计手工书的内文。设计应图文并茂，可加上一些其他设计手法，比如立体效果、折页效果等。

（4）对书籍各部分进行装订组合。

三、体验实践

教师展示A4纸4页手工书的制作方法。