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《3、中国花鸟画——花卉、禽鸟》优质课教案下载
师：准备教具，组织教学。
生：准备国画工具。
二、导入新课。
师：欣赏动画片《小蝌蚪找妈妈》片段提问：
这是什么故事？
答：小蝌蚪找妈妈
这是什么风格动画片
答：国画（水墨画）
师：我们这节课就来学习“中国画的笔墨情趣”（板书）
三、授课。
1、欣赏名家名画
下面让我们走进宋代著名画家梁楷的《泼墨仙人图》。
2《泼墨仙人图》及相关评述。
3.展示《墨荷图》、《兰竹册》等中国画。
提出问题：同学们在欣赏作品时仔细观察一下中国画的色彩美不美？如果美又有什么特点？
生：分组讨论
回答：色彩很鲜艳，很好看，与物体本身的颜色接近，（同学在回答问题时不会很准确，教师要适时的启发点拨）
5、讲解中国画画法。
（1）、中锋用笔：运笔时笔尖在线条中间藏而不露，浅显的均匀圆润。
（2）、侧锋用笔：运笔时笔尖在线条一侧，笔头侧身接触纸面，线显的扁平。
（3）、拖笔：运笔时拖着笔头在纸上自由描绘，线条灵活且多变化。
（4）、逆锋：笔接触纸后，手推笔头由右向左逆向运笔，笔意粗滞朴拙。
6、思考与讨论。
结合本课所学笔墨知识，再分析王震《墨荷图》，谈谈画家如何运用笔墨表现物象抒发情感，这些表现方法主要特点是什么。
水在作画时有什么重要作用？说说墨与水的关系，解释一下你对干笔和湿笔的理解。课后反思