《4、来自乡土的艺术》优质课教案下载

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2、学生能运用剪纸的知识技能设计制作剪纸作品 。教学重点、难点重点：让学生掌握剪纸的表现手法、设计制作技能并设情创作。

难点：学生能正确把握好剪纸作品的连续性和完整性。教学资源本课的多媒体课件 教学过程教学活动1一、激趣导入。

谈话引出动漫，观看动谩《猴年大吉》，导入课题。

教学活动2

二、探索知新。

学生认识剪纸的起源及艺术特点。

学生自由设计制作简单的剪纸作品。

学生自主探讨剪纸的题材及寓意。

师生探究剪纸的表现手法：阴剪、阳剪、阴阳剪。

欣赏探究剪纸的三种构图形式（对称式、连续式、均衡式）、

学生认识剪纸按色彩的分类：单色、套色、染色。

欣赏探讨剪纸的技法关键。

教学活动3三、示范步骤

老师用现场示范法把剪纸的构思、折描、剪刻、展开、装裱五个步骤展示讲解。

教学活动4四、创作体验

学生实践、体验剪纸创作的乐趣。教学活动5五、展评欣赏

1）.分享剪纸创作的成果。

2）.自评互评。

3）.谈收获与感受。

4）.课后思考（引导学生拓展延伸）。