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《5、图案与生活》最新教案优质课下载
板书——色彩与生活
小学阶段我们已经学过了什么是三原色,间色,复色。
孔子曰:学而时习之,不亦说乎?
那么大家还记得什么是三原色吗?
红、黄、蓝
对,三原色就是红、黄、蓝,就是色彩中不能再次分解的颜色。
那么大家还记得间色吗?
就是又叫“二次色”,它是由三原色调配出来的颜色。例如红与黄调配出橙色。(两种原色相互叠加或者调配而成的颜色)。那么复色吗?
复色:也叫“复合色”。复色是用原色与间色相调而成的“三次色”。
教师提问:看一看,这些图片带给大家哪些感受?
学生回答:色彩鲜艳、丰富多彩
教师引导:那么想要营造好的色彩效果,需要从哪些方面入手呢?接下来我们一起来学习色彩三要素
(1)面对一篮新鲜的蔬菜,我们一定被它们美丽的色彩所吸引。这里都有什么?什么颜色呢?红色、黄色、紫色、紫红色、橙色、绿、墨绿。因为每个物体都有独特的色彩面貌,例如我们每个人都有一个特定的名字,其实我们都很熟悉它们。在美术中我们称之为“色相”。“色相”即物体本来的色彩面貌。也可以说“色相”是色彩的相貌。
看看这道思考题:这张照片中有哪些色相呢?
红色、绿色、黄色、蓝色、白色
看看这张图片,找找这里的色相?
紫色、黄色、红色黑色、蓝色、绿色、橙色……
(2)除了知道物体是什么颜色外,我们观察一下这张图片中的深蓝和浅蓝的天空,发现颜色还有什么变化?
深浅变化
看老师手里现在有两个橘子,接下来我要请一位同学告诉老师,哪个颜色亮,哪个颜色暗。
学生回答:左边的颜色浅,右边的颜色暗。
非常好,回答的很正确。
请同学们观察这些蓝色,看看有什么不同?
颜色有深有浅,有的明亮有的暗淡。
由此可见我们就知道色彩由亮到暗(由暗到亮)的变化我们叫它明度。